Følgende er noter til medicinstudiet på 6. semester på Aarhus Universitet, der dækker kurserne:
- Farmakologi
- Folkesundhed
- Patologi
Noterne omfatter bl.a. Anki-kort, svar på holdopgaver, noter til præparaterne, link til SketchyPharm, stoflister, kompendier, skemaer og meget mere.
Disse noter er udarbejdet af medicinstuderende for medicinstuderende og kan understøtte dit studie og forberedelse til eksamen på 6. semester.
❤️ Scroll ned til bunden af denne side for at læse, hvad andre studerende har skrevet om semesteret & deres råd.
Pensumbøger (efterår 2025)
- Basal og klinisk farmakologi (Simonsen U, Dalhoff K, Bergmann T, Rosenkilde M (red.), FADL’s forlag, København, 7. ed., 2024)
- Patologi (Steiniche Marcussen, Brandt Sørensen, Nygård og Schledermann, FADL’s forlag, 4. udgave, 2025)
Noter:
For at få adgang til noterne skal du være studerende på Aarhus Universitet og være logget ind på hjemmesiden. Venligst log ind eller tilmeld dig.
👆 Del din personlige mening om semesteret 👆
How to 6. semester
Jeg er lige blevet færdig med 6. Det er ærligt et spændende semester, dog ret hårdt. Det kan dog sagtens lade sig gøre at komme igennem det. Her har i en guide til hvad jeg ville ønske jeg havde gjort
Tag selvfølgelig alt med et gran salt, jeg er bare lille mig og det afspejler blot mine holdninger og min læsestil tihi
Folkesundhed:
Det her fag er sådan lidt bob-bob. Gør op med dig selv om du faktisk har lyst til at lære noget om folkesundhed eller om det bare er noget, der skal overståes. Følgende råd er primært til den sidste gruppe.
I løbet af undervisningsperioden, så prioriter virkelig hvilke forelæsninger i kommer til. Mange af dem er fyldt med ting, der ikke er eksamensrelevante. Så lad være med at komme medmindre i synes at emnet virker interessant
Og for guds skyld, drop holdundervisningen. Spild af tid jo
Dagen før i får jeres portfolioopgave til hver søjle, sætter i jer sammen i studiegruppen og læser op på den søjle. Det tager en dag, sådan cirka. Det gøres ved at gennemgå forelæsninger
Et par dage før i får eksamenssættet udleveret, læser i intenst op på pensum. Så går i op og laver en banger præsentation og får et nemt 12-tal. Men bare lige for at det er sagt: ja, man skal læse op på pensum inden eksamen. Men chill med det, det er ikke mega kompliceret.
Patologi:
Før semesterstart: Lav INGENTING. Slap af. Hyg jer med folke. Lad op til et hårdt semester. Spis en is
Dag 1:
Kig på eksamenssæt og find ud af hvad de gerne vil have, at du skal kunne svare på. Som rygtet går på, har spørgsmålsstiller slået op på en vilkårlig side i bogen og tænkt “kæft hvor grineren, lad os spørge til det her”. Derfor er bogen alfa og omega. Sidenote: jeg læste ikke i bogen indtil til sidst. Derfor blev eksamensperioden hård for mig.
Og så overvej lige at købe kompendiet i histologi! Det er godt til at slå op i når man uundgåeligt har glemt tarmvæggens lag. Normalhistologi er rart have repeteret inden i kigger på de patologiske snit.
I løbet af semesteret:
Inde på BrightSpace er der emnespecifikke MCQ-opgaver, billedopgaver og kortsvarsopgaver. De her er virkelig gode at lave, da de er taget direkte fra eksamenssæt og der bliver oftest stillet spørgsmål til sådan cirka det samme. Eventuelt vælg at droppe at lave holdopgaver og lav eksamensspørgsmål til det specifikke emne i stedet, så bare duk op til hold uforberedt. Quiz hinanden i spørgsmålene (husk aktiv læring + spaced repetition = 12tal).
Fokuser på at lære tabellerne at kende. De bliver super relevante til eksamen. Hvis du ikke er typen, der læser før forelæsning, så gør dig selv den tjeneste i det mindste at kigge på tabellerne.
Kom til holdundervisningen, fordi der kommer nogle guldkorn en gang imellem. Hvis i er presset, er det dog hold jeg ville nedpriortere som det første.
Forelæsninger er i min oplevelse et hit or miss. Nogle forelæsninger (host host GI/gynækolgi) indebærer en helt sindsyg mængde information, som man ikke kan få ind i hovedet ved bare at følge med (eller jeg kunne ikke. Tbf er jeg også notoriously dårlig til at følge med til forelæsninger…). Det her er altså emner man i det store billede skal (og kan(!)) lære selv, så overvej at lade være med at spilde jeres tid på forelæsning hvis i som mig ikke får særligt meget ud af sådan noget.
Og ja, vi skal desværre kunne incidenser for alle sygdommene 🙁
Eksamensperioden
Lidt samme strategi som i løbet af semesteret: eksamensopgaver, eksamensopgaver, eksamensopgaver. Læs eventuelt bogen IMENS i laver eksamenssæt for at få den aktive komponent ind over det (altså 1) læs spørgsmål, 2) tænk “Hvad fuck er lungeatelektesier” 3) konsulter bogen 4) 12-tal). De færreste får særligt meget ud af at læse den fra ende til ende.
Sæt en dag af til at gennemgå de præperater i trækker (der er 40, det kan man godt nå på en dag hvis man klemmer ballerne samen). Det er rigtigt mange “gratis” point ved relativt low effort. Plus man kan bruge sin viden om hvilke præperater man har trukket til at svare på andre spørgsmål (vi blev spurgt om at diagnosticere en testistumor ud fra et præperat. Easy, det eneste vi havde var et seminom)
Brug max en dag på at øve MCQ, hvis overhovedet noget. Når i har styr på reten af pensum, skal det nok komme naturligt til jer.
Farmakologi
Uden tvivl det mest spændende fag vi har haft på studiet indtil nu. Ærgerligt at pato overskygger det så meget
Dag 1: Kig også på eksamensopgaver. De spørger OFTE om det samme. Fx præmedicinering i anæstesi. Vent dog med at lave dem til eksamensperioden, da man lærer utroligt meget ved det.
Under semesteret:
Anki er nok det vigtigste redskab i det her fag. Der er virkelig meget man skal huske, og der er nogle virkelig gode sæt her på siden (brugte selv Isabel Ravns sæt, der dog er lidt outdated, men ellers sygt godt)
Kom til forelæsninger og hold. Jeg var ret tilfreds med de fleste forelæsninger, og holdunderviserne er rigtigt gode til at lære fra sig. Lav evt anki-sættet til forelæsningen før du dukker op. Der er dog nogle forelæsninger, der er helt forfærdelige, men sådan er det vel altid (host host epilepsi og psykiatri)
Print stoflisten ud og lær den at kende. Det er ærligt et cheatsheet til eksamen, hvis man kan huske sådan cirka hvad de forskellige kapitler indebærer
I eksamensperioden:
Gennemgå de forskellige farmaka med studiegruppen og benyt anki så meget som muligt
Brug nogle af de sidste dage på at lave eksamenssæt (jeg brugte 2 hele dage, og nåede ikke det hele, hvilket bed mig i røven til eksamen). Som sagt, er der mange typespørgsmål, så der får i en god fordel. Der ligger et dokument med emneinddelte opgaver på medicinnoter
Vores eksamenssæt (E25) lagde meget vægt på bivirkninger, så det er en god ide at kigge på dem. Der er nogle stoffer, der har nogle meget specifikke bivirkninger og de bivirkninger ville jeg nok lægge mere vægt på end diarré, hovedpine mm. Fx statiner med rhabdomyolyse og ACE-hæmmere med tør hoste. Forsøg også at huske på hvilke bivirkninger der kommer med stoffer, der har effekt på blodtryk (flushing osv)
Kig også på regneopgaver, der er et par i næsten hvert sæt. De plejer ikke at være utroligt komplicerede, men kan godt være lidt svære. Derfor er det fedt lige at have læst op på det.
Og husk lige at downloade WordMat inden eksamen, jeg brugte utroligt lang tid på at isolere forskellige værdier i hånden…
Jeg havde fuldt semester, og det er hårdt. Man skal mærke efter på sig selv, om man har overskud til et presset semester, men så blive bachelor et halvt år før, eller om man gerne vil have to mere rolige semestre.
Pato-undervisning var virkelig god, og holdtimerne var meget givende. Dog var der mangelfuld information om præp. Anbefaler derfor at bruge de noter, der ligger her til de forskellige præparater. Brug tid på at sætte dig i ind i præp. undervejs, så du ikke skal bruge så meget tid på det i læseperioden.
Farma-undervisning var meget ringe og stoppede helt med at komme til det. Hverken forelæsning og særligt ikke holdtimerne har givende, og set bagud havde jeg fået mest ud af ikke at komme til noget af det.
Brug tiden på at træne præparaterne (promedicin), lave holdopgaver samt træn grundprincipperne, og op til eksamen så lav en masse eksamensopgaver, da de tit spørger til det samme.
For mig var det et af de hårdere semestre på bacheloren (dog nok kun top 3 med begge fag), men oplevelsen af det vil selvfølgelig afhænge af den karakter, man går efter, læsestil etc. Hvis man går efter topkarakter, ved jeg ikke, om begge fag kan anbefales. Hvis man dog blot vil igennem, kan man godt køre begge fag og stadig have et rimeligt afslappet semester (udover måske i eksamensperioden).
Jeg har været vant til ikke at åbne en bog i flere af de tidligere semestre og har klaret mig med holdtimer, forelæsninger, noter og ankikort – det samme gjaldt for mig dette semester. Hvis det også gælder for dig, skal du være opmærksom på, at patologi er lidt unikt ift. eksamensspørgsmålene. Kort fortalt er de ift. tidligere semestre mere tilpasset bogen og i mindre grad de ting, der gennemgås. Ja, der er helt klart mange spørgsmål om ting, som har været i fokus, men der kommer også ofte spørgsmål om noget mere obskurt, som ikke, eller næsten ikke, er blevet nævnt. Dvs. at bogen er indiceret i dette fag eller skal i hvert fald overvejes mere, selvom man ikke er vant til at læse. Farmabogen vil jeg dog mene er kontraindiceret for ikke-læsere.
Spændende semester! Der skal læses en del, men det kan klares med 08-16/17 ish i hverdagene i løbet af semestret og lidt mere i eksamensperioden. Pato-bogen er ret essentiel, fordi eksamen er bygget op om nye incidenser og metoder til analyse etc. Farma-bogen er i mine øjne ikke nødvendig, hvis man forstår fysiologi og forstår behandlingsprincipper vha. forelæsninger og holdtimer.
Det er lidt overgearet at kalde det for det “hårdeste semester på bacheloren”. Hvis man har overlevet anatomi, så skal man nok også kunne overleve at have patologi og farmakologi samtidigt.
Hvis ikke man er typen der behøver at læse hver evig eneste side i bogen for at forstå emnet, så kan man komme rigtig langt ved at deltage aktivt i forelæsninger og holdtimer. Det dækker mere eller mindre hele pensum i begge fag, og jeg følte mig meget klar til eksamen. I farmakologi har jeg ikke engang åbnet bogen, men jeg har klaret mig godt til eksamen (og jeg har på ingen måde klæbehjerne).
Man behøver heller ikke tilsidesætte sit liv i løbet af semestret, der er tid til det hele inklusiv at holde weekend.
Så lad være med at gøre det værre end det er.
Absolut det hårdeste semester på hele bacheloren, hvis du tager fuldt semester (dvs. farmakologi og patologi sammen).
Selvom jeg bestod begge eksamener på første forsøg, var dette semester absolut det værste nogensinde. Ikke fordi undervisningen var dårlig eller noget – det var den slet ikke. Men fordi de har gjort begge fag virkelig svære at bestå.
I farma skal man lære hundredvis af lægemidler udenad. I pato bliver man spurgt om tilfældige sider fra bogen, og for hvert korrekt svar får man 1 point. Man skal så have ca. 120 point ud af ca. 200 bare for at bestå.
Jeg synes, at det er urimeligt, at der forventes så meget af os i to små fag, der hver kun giver 10 ECTS-point. Hvis jeg kunne gå tilbage i tiden ville jeg ikke havde valgt at tage begge fag samtidig. Semesteret krævede, at jeg skulle læse 8-10 timer om dagen den sidste 1,5 måned før eksamen. Og de sidste uger før eksamen bestod min dag stort set kun af at vågne, læse, sove, og så gentage – med måske én enkelt social aktivitet om ugen. På trods af at jeg begyndte at læse fra dag 1.
Jeg er heldig, at jeg ikke fik et hjerteanfald eller blodprop af at sidde så meget ned.
Mine råd:
Jeg kan nu endelig gå ud og røre ved græs, yay!
Held og lykke derude!